للمؤسسات والجامعات

نظام مؤسسي مصمم لبيئة الجامعات والمؤسسات التعليمية.

OMR.AE مناسب للجهات التي تحتاج إلى تصحيح إلكتروني منظم، وليس مجرد أداة مؤقتة لقراءة الأوراق. النظام يحول الاختبارات إلى عملية تشغيل واضحة تشمل الإعداد، التصحيح، المراجعة، الاعتماد، والنشر.

4مستويات وصول واضحة
CSRFحماية عمليات الإدارة
RBACنطاق صلاحيات حسب الدور
Auditتتبع للعمليات الحساسة
Institution Operations Center جاهز للتشغيل
Owner Control إدارة المؤسسات، الاشتراكات، الأدوار، الحذف والاسترجاع، وإعدادات النظام.
System AdminsCleanupBilling
Institution Admin تنظيم الأقسام، الأساتذة، الطلاب، ومراقبة جاهزية الاختبارات.
TeachersSections
Teacher Workspace إنشاء الاختبارات، رفع التصحيح، مراجعة النتائج، ثم النشر.
ExamsResults
Student Portal وصول آمن للنتائج المنشورة وملفات الطالب فقط.
PrivatePublished
Academic Evidence أوراق، مفاتيح، تقارير، وتصدير LMS ضمن نطاق المؤسسة.
PDFLMS
Readiness score 96% من الاختبارات يمكن مراجعتها ونشرها من مركز عمل واحد.
قيمة واضحة لكل جهة

كل مستخدم يرى ما يخصه فقط ضمن رحلة الاختبار.

النظام ينظم العمل بين مكتب القياس والتقويم، الكلية أو القسم، الأستاذ، والطالب، مع فصل واضح للصلاحيات والبيانات.

01

مكتب القياس والتقويم

يرى حالة الاختبارات، جودة التصحيح، مسارات النشر، وتقارير الأداء على مستوى المؤسسة.

02

آدمن المؤسسة

يدير الأساتذة، الطلاب، الشعب، الصلاحيات، وربط البيانات بدون الدخول في تفاصيل تصحيح كل اختبار.

03

الأستاذ

ينشئ الاختبار، يرفع أوراق الإجابة، يراجع الاستثناءات، وينشر النتائج من مسار واحد واضح.

04

الطالب

يدخل لحسابه ويرى النتيجة المنشورة وملفات التصحيح الخاصة به فقط، بدون تعرض لبيانات غيره.

نموذج التشغيل

ثلاث طبقات تجعل النظام مناسباً لجامعة كاملة.

كل طبقة تعالج نوعاً مختلفاً من القرارات: إعداد المؤسسة، تشغيل الاختبارات، وحوكمة البيانات.

Layer 01

Institution Setup

إنشاء المؤسسات، تحديد الاشتراك، إدارة آدمنات المؤسسات، وضبط الأدوار قبل استقبال بيانات الطلاب.

Layer 02

Exam Operations

بناء الاختبار، طباعة أوراق الإجابة، رفع ملفات PDF، التصحيح، المراجعة، ثم النشر للطلاب.

Layer 03

Governance

صلاحيات، سجلات تدقيق، حذف واسترجاع، حماية ملفات التصحيح، وتصدير منظم للأنظمة الجامعية.

خطة تفعيل عملية

كيف يبدأ تطبيق النظام داخل المؤسسة؟

نبدأ بفهم طريقة عمل المؤسسة الحالية: عدد الطلاب، عدد الاختبارات، شكل أوراق الإجابة، طريقة التصحيح، سياسة نشر الدرجات، والصلاحيات المطلوبة.

1

تحليل الوضع الحالي

فهم آلية الاختبارات، عدد الطلاب، قوالب الإجابة، وسياسات النشر.

2

تهيئة المؤسسة

إعداد المالك، المؤسسة، آدمنات التشغيل، وأدوار الوصول الأساسية.

3

استيراد البيانات

تنظيم الطلاب، الأساتذة، الشعب، وربط كل مستخدم بنطاقه الصحيح.

4

اختبار تجريبي

تشغيل اختبار فعلي محدود للتأكد من الطباعة، التصحيح، والمراجعة.

5

إطلاق رسمي

تفعيل السياسات، تدريب المستخدمين، ومراقبة أول دورة نتائج كاملة.

الصلاحيات ليست إضافة

هيكل وصول مناسب لأنظمة الجامعات الكبرى.

كل إجراء مهم يجب أن يكون مرتبطاً بدور ونطاق بيانات. هذا يمنع العشوائية، ويحافظ على خصوصية الطلاب، ويجعل الإدارة قابلة للمراجعة.

الدورما يديرهحدود الوصول
Ownerالنظام، المؤسسات، الاشتراكات، الحذف والاسترجاعكل النظام مع تسجيل العمليات الحساسة.
Institution Adminأساتذة، طلاب، شعب، إعدادات المؤسسةمؤسسته فقط بدون تجاوز لمؤسسات أخرى.
Teacherاختباراته، التصحيح، المراجعة، النشراختبارات وطلاب الشعب المرتبطة به فقط.
Studentالنتائج المنشورة والملفات الخاصةحسابه فقط، ولا يرى أوراق أو نتائج طلاب آخرين.
جاهزية تشغيل وإدارة

تفاصيل مهمة قبل أن يصبح النظام إنتاجياً.

الصفحة العامة يجب أن تعكس نضج المنتج: أمن، نسخ احتياطي، ملكية بيانات، وتدفقات عمل قابلة للتوسع.

حماية ملفات التصحيح

أوراق الطلاب لا تعرض من مجلد public، بل من مسارات تتحقق من تسجيل الدخول ونطاق الوصول.

حذف واسترجاع منظم

مركز تحكم للعمليات الحساسة مع فصل واضح بين الحذف المؤقت، النهائي، والاسترجاع.

تصدير وتحليل

تقارير نتائج، تحليل أسئلة، وتصدير مناسب لإجراءات المراجعة أو الربط مع أنظمة التعليم.

سجلات تدقيق

توثيق تغييرات الحسابات، النشر، الحذف، واسترجاع البيانات لدعم المراجعة المؤسسية.

إعدادات إطلاق

متغيرات بيئة، مفتاح جلسات آمن، حدود رفع ملفات، وتهيئة مالك النظام عبر CLI.

قابلية التوسع

تجربة مبنية لتدير مؤسسة واحدة أو عدة مؤسسات ضمن نموذج تشغيل موحد.

جاهزون للمرحلة التالية

حوّل OMR.AE إلى منصة تشغيل رسمية داخل مؤسستك.

نبدأ بتقييم سير العمل الحالي، ثم نبني خطة تشغيل تشمل البيانات، الأدوار، الاختبارات التجريبية، والتدريب.

طلب عرض مؤسسي